创造)，实干;三创：创新、学校秉承“厚德兴业”的校训，始终坚持“教学中心地位”不动摇，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，积极开展政产学研合作教育，培养适应地方经济社会发展需要的专业基础扎实、职业素养好、实践能力强、发展后劲足的高级应用型人才。学校获得了国家级教学成果奖二等奖1项，金陵科技学院网站省级教学成果奖一等奖、二等奖8项。近年来学校就业率始终保持在95%以上，累计为社会输送了8.6万余名应用型人才，毕业生受到用人单位普遍好评，大批毕业生已经成为地方经济社会发展的骨干力量。坚持“需求导向，重在创新”的人才培养理念，能力为本，能干、知行合一，践行“三干三创”的校风(三干：肯干、创业。
加拿大、金陵科技学院官网 www.jit.edu.cn 培养具有开放思维、国际视野和参与国际竞争能力的高级应用型人才。积极借鉴境外高校先进办学理念，法国、自1995年起，奥地利、荷兰、美国、英国以及台湾、澳门地区高校开展了合作办学，现有教育部批准运行的中美园艺(生物技术)、中澳软件工程(服务外包)、中英通信工程、中英土木工程等4个专业中外合作办学项目。推进学校教育教学改革，金陵科技学院网站新西兰、先后与澳大利亚、学校重视对外交流与合作。
“南京市五一劳动奖状”、近年来，“建设新南京有功单位”、学校荣获了“南京市文明单位”、“江苏省毕业生就业工作先进单位”、“江苏省和谐校园”、“全国模范职工之家”、“第二届夏季青年奥林匹克运动会市级先进集体”等荣誉称号。
锁定“南京”“特色”“提升”三个关键词，“十二五”期间，应用型的办学定位，学校将坚持地方性、大力实施“南京战略、科技战略、资源战略、质量战略”四大发展战略，力争把学校早日建设成为以软件为主导特色的多学科专业协调发展的新兴新型应用科技大学。
适应应用型人才培养需要的高素质的师资队伍。学校牢固树立“人才资源是第一资源”的意识，努力构建具有“双师”素质、大力加强人才队伍建设，在职教职工近1200人，其中专任教师900余人，副高及以上职称教师400余人。现有“双聘院士”1人，另有一批国务院特殊津贴获得者、全国优秀教师、“江苏省有突出贡献中青年专家”、“江苏省教学名师”、江苏省“333工程高层次人才培养”对象、江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀中青年骨干教师、江苏省“六大人才高峰”资助计划、江苏省“双创计划”、南京市“紫金人才计划”等优秀人才。
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